Archivo de la categoría: Didáctica

Han preguntado a 1.785 filósofos en qué están pensando y estos son los resultados

por | 21 marzo 2022

La posición que recibe más apoyo, con casi el 80% de los votos, es el realismo, es decir, la tesis según la cual hay un mundo independiente de nuestra mente Por Antonio Diéguez Ha sido recientemente publicada la segunda encuesta amplia sobre lo que piensan los filósofos (puede verse aquí). La anterior se realizó en… Leer más »

Contra la filosofía

por | 15 marzo 2022

«Díganme, entre quienes han defendido tan solemnemente la filosofía en las últimas semanas, ¿cuántos invierten su tiempo en leer filosofía?» por David Mejía en The Objective El Gobierno ha decidido eliminar la asignatura de filosofía del currículo de cuarto de la ESO. Es una tragedia que marca el comienzo de la degeneración de una raza:… Leer más »

¿Por qué ha triunfado el feminismo histérico?

por | 13 marzo 2022

El auge del feminismo y del movimiento LGTB es consecuencia de la crisis de la familia Por Francisco José Contreras Vivimos la era de la “política de la identidad” (identity politics); salvo la nueva derecha, todo el espectro ideológico occidental ha asumido como dogma de fe que las mujeres, las razas distintas de la blanca… Leer más »

La sobreactuada defensa de la filosofía

por | 11 marzo 2022

Carlos Segade Alonso. Publicado en elDiario.es En España las pasiones mueven las polémicas y tras estas todo vuelve a la mediocridad de la rutina. Eso es lo que pasa cada vez que mis colegas profesores de filosofía ven amenazado su futuro como docentes. Cuando parece que la asignatura va a desaparecer, hay una gran movilización;… Leer más »