Guión de clases

por | 29 agosto 2020

Una vez leído el capítulo pueden lanzarse estas preguntas para pensar juntos en clase. Puede hacerlas directamente el profesor o dar tiempo a los alumnos individualmente o por grupos- para que las piensen.

  • ¿Qué es lo que más te ha gustado?
  • ¿Con qué estás más de acuerdo?
  • ¿Con qué estás más en desacuerdo?
  • ¿Qué has aprendido sobre el amor que nunca antes hubieras pensado?

Con las preguntas anteriores seguramente saldrán estos asuntos para analizar:

  • Diferencia entre amor y enamoramiento.
  • El amor visto reománticamente vs científicamente.
  • La idea romántica, sensual, etc del cine y la publicidad.
  • Amor y placer vs amor y sacrificio. Eros y ágape.
  • El papel de la razón y los sentimientos a la hora de buscar pareja.
  • ¿Es posible ser fiel para siempre?